2017年高考物理四川专用一轮复习(课件+习题+章末质量检测)第3章牛顿运动定律 能力课时3.pptVIP

  • 0
  • 0
  • 约4.16千字
  • 约 43页
  • 2019-09-29 发布于湖北
  • 举报

2017年高考物理四川专用一轮复习(课件+习题+章末质量检测)第3章牛顿运动定律 能力课时3.ppt

能力课时3 牛顿运动定律的综合应用(一) 物理公式与物理图像的结合是一种重要题型,也是高考的重点及热点。 1.“两大类型” (1)已知物体在某一过程中所受的合力(或某个力)随时间的变化图线,要求分析物体的运动情况。 (2)已知物体在某一过程中速度、加速度随时间的变化图线,要求分析物体的受力情况。 2.“一个桥梁”:加速度是联系v -t图像与F-t图像的桥梁。 3.解决图像问题的方法和关键 (1)分清图像的类别:分清横、纵坐标所代表的物理量,明确其物理意义,掌握物理图像所反映的物理过程,会分析临界点。 (2)注意图像中的一些特殊点所表示的物理意义:图线与横、纵坐标的交点,图线的转折点,两图线的交点等表示的物理意义。 (3)明确能从图像中获得哪些信息:把图像与物体的运动情况相结合,再结合斜率、特殊点、面积等的物理意义,确定从图像中得出的有用信息,这些信息往往是解题的突破口或关键点。 [例1] (多选)(2015·新课标全国卷Ⅰ,20)如图1(a),一物块在t=0时刻滑上一固定斜面,其运动的v-t图线如图(b)所示。若重力加速度及图中的v0、v1、t1均为已知量,则可求出(  ) A.斜面的倾角 B.物块的质量 C.物块与斜面间的动摩擦因数 D.物块沿斜面向上滑行的最大高度 分析图像问题时常见的误区 (1)没有看清横、纵坐标所表示的物理量及单位。 (2)没有注

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档