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- 2019-09-28 发布于江苏
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第1节--电荷-摩擦起电-教学设计-教案
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———————————————————————————————— 作者:
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?? 教学准备
1.?? 教学目标
知识目标
1.认识摩擦起电的现象,了解电荷的种类及电荷间的相互作用是什么?
2.了解验电器的原理及其作用,了解电荷量及其单位
3.了解原子结构,知道元电荷、自由电子和电荷的移动
能力目标
1.通过实验活动感受摩擦起电,知道带电体的性质;
2.在认识自然界只有两种电荷的过程中,感受人们所用的推理方法。
情感目标
注意观察静电现象,对电荷种类的探究产生兴趣,能主动利用简易器材动手做实验,激发学生主动学习的兴趣;
2.?? 教学重点/难点
重点:摩擦起电与电荷间的相互作用
难点:电荷间相互作用规律
3.?? 教学用具
玻璃棒(附丝绸),橡胶棒(附毛皮),支架,验电器,散开的塑料包装绳,碎纸屑若干等
4.?? 标签
?? 教学过程
教学过程设计
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