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- 2019-09-29 发布于湖北
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义务教育新课程标准实验教科书语文(A版)第二册第七单元 教 学 内 容 牛儿牛儿告诉我,你的尾巴有啥用?我的尾巴常甩动,就像拍子赶虻蝇。袋鼠袋鼠告诉我,你的尾巴有啥用?我的尾巴当条腿,支撑身体保平衡。非洲鳄,告诉我,你的尾巴有啥用?我的尾巴是武器,挥舞起来力无穷。 响尾蛇,告诉我,你的尾巴有啥用?我的尾巴能发声,引来田鼠和小虫!你们的尾巴真正行,可惜我们没一根。假如我也有尾巴,嘻嘻!你说多带劲!动物们一听哈哈笑,你真是个小机灵。人的手脑最灵巧,比长尾巴更有用! 教 学 目 标 1.知识目标:认识14个生字;了解课文内容,知道四种动物尾巴的功能。 2.能力目标:能分角色朗读课文,背诵课文;培养学生合作意识、合作精神,以及自主探究的能力。 3.情感目标:激发学生热爱动物、热爱科学、勇于探索大自然奥秘的兴趣,引发学生对诗歌的爱好。 教 学 方 法 多媒体直观法 自主、合作、探究法 分角色朗读表演法 仿写法 学生学法导向 自悟自得 体验学习 自主探究 朗读感知 创设情境 教 学 程 序 1、故事导入,激情引趣。 2、初读课文,整体感知。
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