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- 2019-09-30 发布于安徽
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100以内的加法和减法(二) 不进位加 绿色圃中小学教育网 学习目标 1、掌握两位数加一位数不进位的计算方法。 2、能正确地进行竖式计算,提高计算能力。 3、通过观察、操作,自主合作归纳出笔算 加法的法则。 一、激趣定标 一、激趣导入。 35+2= 37+2= 35+32= 35+37= 你能提出什么数学问题? 怎样列式? 二(1)班和二(2)班 一共有多少名学生? 二(1)班和二(3)班 一共有多少名学生? 二(3)班学生和本班的 带队老师一共多少人? 二(1)班学生和本班的 带队老师一共多少人? 绿色圃中小学教育网 (1)、观察思考,回答问题。 (2)、列式,用竖式计算。 【不进位加】 二、自学互动 35+2= + 2 个 3 5 7 37(人) 二(1)班学生和本班的带队老师一共多少人? 先算5+2=7, 再算30+7=37。 怎样口算? 也可以写成竖式, 用笔算。 绿色圃中小学教育网 十 个 3 5 2 -------- + 3 7 例1 (1)、仔细观察,理解题意列式计算。 (2)、小组合作学习。 活动一: 做一做。 1、 32+6= 24+3= 5+43= 3 2 +( ) —————— ( ) 2 4
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