高三一轮专题复习:语言文字运用专题4第1节仿用句式含修辞.pptVIP

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  • 2019-10-03 发布于广东
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高三一轮专题复习:语言文字运用专题4第1节仿用句式含修辞.ppt

昙花于万籁俱寂的深夜绽放,意在提醒我们:不要张扬。 答:_________________________________________ [解析] 示例中两个分句同中有异:修辞相同,同是花的开放,但给人的启示不同。 [答案] 示例:蜜蜂在姹紫嫣红的园圃忙碌,意在告诉我们:懂得勤奋;雄鹰于一碧如洗的高天翱翔,意在启示我们:不能消沉。 4.内容要“百花齐放”,防止低级趣味格调不高 仿写句子在内容上主张“百花齐放”,但立意境界要高,要有一定的神韵趣味,要有哲理性和启发性,防止低级趣味格调不高。 例如:仿照例句形式,重写两个句子。 金钱,能买来美味佳肴,但买不来好胃口;能买来各种书籍,但买不来真正的知识。 仿写: __________________________________ [解析] 给定的例句的格式“能买来……买不来……”是转折复句,并且前后两句的事物之间有必然联系。 同时,仿写的句子立意格调要高,要有一定的积极倾向。 [答案] 金钱,能买来艳丽的玫瑰,但买不来爱情;能买来珍贵的贺卡,但买不来真正的友谊。 金钱,能买来漂亮的衣服,但买不来美好的心灵;能买来良药,但买不来健康的身体。 1.[2013·重庆高考]依照下面的示例,自选两种自然景物,另写两句话。要求:运用拟人手法,句式与例句相同。 例句:身后的那片鲜花,可能是听了小草讲的笑话,乐得咧开了嘴,嬉闹在明媚的阳

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