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- 2019-09-26 发布于四川
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教学资料参考范本
幼儿园中班数学教案比较多少(三篇)
目录：
幼儿园中班数学教案比较多少一
幼儿园中班数学教案比较数的多少二
幼儿园中班数学教案比较数的大小三
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幼儿园中班数学教案比较多少一
活动目标：
1.学习观察比较5以内数量的多少。
2.能运用对应排列的方法判断出多少，并且掌握添1去1的方法。
3.在活动中学会等待和轮流。
活动准备：
1.课件：动物联欢会。
2.不同颜色的积木若干。
活动过程：
一、游戏导入。
比比谁的反应快：出示两组物体不一样多的图片，请幼儿快速判断：如果一样多，就把手举过头顶;如果不一样
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