六年级上册科学课件《8.制作生物生存环境的模型》首师大版.pptVIP

* 繁殖 遗传、变异 所有生物共同的基本特征 新陈代谢 生物能进行呼吸 生长发育 生物能排除体内废物 应激性 生物能够适应环境也能影响环境 生物的基本特征 摄取营养 * * * * 模板的使用 * * * * 请同学们思考 1、哪些地方有生物生存？ 生物在空中、土壤内、水域内都有分布 2、是不是地球上所有地方都有生物呢？ 地球上有的地方没有生命，如高空（空气稀薄寒冷） 地球上生物生存的空间是有一定范围的—— 生物圈 生物学 * 1.生物圈的概念和生物圈的范围？ 2.生物圈为生物的生存提供了哪些基本条件？ 3.栖息地的概念及影响栖息地的因素有哪些？ 4.分析孔雀和野大豆生存栖息地的特点. 5.自我做起，如何保护栖息地的环境？ 学习目标 * 在地球大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层才有生物生存，有生物生存的这个圈层叫做生物圈 一、生物圈 生物圈 大气圈下层 整个水圈 岩石圈的上层 * 一、生物圈 大气圈的下层 整个水圈 岩石圈的上层 海平面 100米 100米 10千米 10千米 * 生物圈为生物生存提供的基本条件： 阳光 水分 空气、适宜的温度、稳定的营养供给等。 * 栖息地： 生物圈内生物生存、居住的场所称为 栖息地的种类 林地 草地 岩岸 沙滩 淡水溪涧 不同的土壤类型 温度 湿度