小学综合实践活动废纸的回收利用.docVIP

小学综合实践活动课 ——废纸的回收利用 一、课题的产生 在日常生活和学习生活中会产生大量的废纸，很多同学会将这些废纸随手乱扔，或没有很好的利用，对这些废纸，如不收集利用，将会对环境造成污染，如收集起来进行综合利用，就可以变废为宝，成为有用的资源。虽然学校反复强调保护环境节约资源的重要性，但是学生们都没有很好地行动起来。基于此原因，开展“废纸的回收利用”活动，希望使学生们能够通过实践活动，提高保护环境、节约和利用资源的意识，不随便浪费纸，不随便扔纸，节约纸张，保护环境。让他们能够学会合理处理、利用废纸的方法。 二、活动目标 1、 通过实施本活动，学生初步掌握调查法、资料收集法、研讨法、访谈法、问卷调查法等方法。 2、 在活动中，让学生认识废纸回收利用的重要意义，更好地去节约资源，保护环境。 3、 在活动过程中，让学生了解废纸如何回收并利用，开展调查研究活动，形成解决问题的态度和能力。 4、 让学生对废纸如何回收利用提出想法，培养学生的创新能力和想象能力。 5、通过活动的开展，让学生发现生活上的问题，更好地关心社会，并引导学生从身边的小事做起，树立节约资源保护环境的意识。 三、活动过程 （一） 小组调查，实践研究 1、 同学们分成若干小组，