07级职业生涯规划12009.ppt

* 大学四年的学习工作计划 学年 学习计划 工作计划 大一（2008） 1、完成大学一年级规定的学习课程 2、重点学习外语 1、担任学生会工作，锻炼组织管理能力 2、假期走访相关单位，深入了解学科专业 大二（2009） 1、通过英语四级， 2、计算机专业基础知识 3、开设第二学历 4、选学二外-法语 1、继续担任学生干部工作 2、假期到社会上担任兼职工作，锻炼组织协调能力，外语表达能力 大三（2010） 1、通过英语六级， 2、通过国家计算机二级考试 3、物流管理专业基础知识 4、管理专业相关知识、外围知识 不再继续担任学生干部工作，利用假期担任兼职工作，锻炼沟通、组织、协调能力 大四（2011） 1、学会驾驶 2、做就业前的准备 到企业实习，做专业论文，熟悉社会，锻炼实际工作能力； 2011到一家外企工作 2016-2020年回国工作 2021-2022年调查市场，组织人员。 2023年创办自己的产业 外语水平及管理能力 进修管理课程 考雅思，提高处理突发事件的能力 提高投资管理能力 积累工作经验，准备出国 一位大学生的职业生涯规划蓝图 2012-2015出国攻读硕士 2011年完成大学学业 2018年结婚 组建家庭 积累财富 和人脉 第四部分大学生职业道德素质的培养 职业道德： 是指人们在职业活动中应遵循的、体现一定职业特征、调整一定职业关系的职业行为准则和规范。 不仅是从业人员在职业活动中的行为标准和要求，而且是从业人员对社会所应该承担的道德责任和义务。 职业纪律 5 职业责任 职业技能 职业理想 1 职业态 度 2 3 4 职业 作风 8 职业 良心 6 职业荣誉 7 职业道德的基本构成 500强企业重视人品超过业绩 谨慎使用 提拔重用 给予机会 降级辞退 人品差 人品好 业绩好 业绩差 职业道德：人品第一；业绩说话；遵守规范；领导满意； 你属于哪类人“cai”? 职业态度：服从；责任心；执行力；敬业勤奋；激情自信 人才 人财 人材 人裁 态度差 态度好 能力强 能力差 职业能力 团队合作能力 沟通表达能力 建立人际网络 解决问题能力 学习创新能力 推销能力 管理能力 木桶定律 木桶定律，它描述一只水桶所能装多少水，不是由最长的那块木板决定，而是去、由最短的那一块木板决定。 提高木桶的装水量的方法： （1）把“短木”加高 （2）把木桶倾斜 职业精神 1832年 23岁 他失业了，竞选州参议员，失败了 1833年 24岁 他办企业，不到一年倒闭了 1834年 25岁 他再次竞选州参议员，成功了 1835年 26岁 他快要结婚时，未婚妻不幸去世 1836年 27岁 他患神经衰弱，非常严重 1838年 29岁 他竞选州议会议长，失败了 1843年 34岁 他竞选国会议员，失败了 1846年 37岁 他再次竞选国会议员，成功了 1848年 39岁 他竞选议员连任，失败了 1849年 40岁 他申请担任州官员，遭到拒绝 1854年 45岁 他又竞选参议员，失败了 1856年 47岁 他竞选副总统提名，失败了 1858年 49岁 他再次竞选参议员，失败了 1860年 51岁 他竞选美国总统，终于成功了！ 职业习惯的“大忌” 不守时，经常迟到、早退，即使加班也不能经常迟到 推卸责任，犯错后找借口，不断解释，找外因，找替罪羊 衣冠不整，奇装异服，浓妆艳抹，发式怪异 长时间打私人电话、上网聊天、做私事 过分自我，不考虑别人感受，不能换位思考 客户、领导到访，不起立，不打招呼，不倒水 请客户吃饭不请客户先入座，吃自助餐多拿多剩 上电梯不让要出来的人先出 发短信、邮件不写“主题”，不写4个W 职业道德修养 指从业人员在职业实践活动中，按照职业道德的基本原则和规范，在职业道德品质方面的“自我锻炼”和“自我改造”，从而形成高尚的职业道德品质并达到较高的境界。 职业道德意识 职业道德行为 职业道德修养的目的 通过从业人员把职业道德的核心内容和基本规范内化为自身的需要，提高职业道德认识，培养职业道德情感，形成职业道德信念，调节职业道德行为，培养职业道德习惯，从而形成职业道德品质，铸造职业道德人格，实现理想道德境界！ 大学生的综合素质 美国劳工部公布了美国青年能力的五个方面： 分配资源：能够确定、能够组织、能够规划、能够分配资源； 人际关系：要正确处理好人际关系的能力，如何作为群体的成员参与活动，为他人服务，善于协商； 信息：善于获取信息，评价信息，处理信息，组织交 流信息； 系统：能够理解、监督、改进、设计系统； 技术：能够运用多种技术进行工作 综合素质的培养与提高 （一）科学的思想政治素质的提高 （二）良好的道德素质的提高 （三）健康的身心素质的提高 （四