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- 2019-10-07 发布于天津
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雷雨教学设计与反思注填写表格时请您删除蓝色部分课题雷雨科目语文教学对象二年级课时提供者高用军单位大邱庄镇津美小学一教学内容分析雷雨是义务教育课程标准实验教科书语文人教版二年级下册的第课炎热的夏日骄阳似火一场雷雨送来一阵凉爽呼吸着清新的空气欣赏着美丽的彩虹耳边传来声声蛙鸣淘气的孩子光着小脚丫在积满雨水的路上嬉戏这就是夏天雷雨后的情景雷雨为我们的生活增添了许多乐趣本文用精炼的文字为我们描绘了雷雨前雷雨中雷雨后的自然景象如能把看图与读文有机结合起来去感受雨前雨中和雨后的不同特点一定会给学生留下深刻的印
《雷雨》教学设计与反思
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注:填写表格时,请您删除蓝色部分
课题: 《雷雨》
科目: 语文
教学对象:二年级
课时: 1
提供者:高用军
单位: 大邱庄镇津美小学
一、教学内容分析
《雷雨》是义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)二年级下册的第18课。
炎热的夏日,骄阳似火,一场雷雨,送来一阵凉爽。呼吸着清新的空气,欣赏着美丽的彩虹,耳边传来声声蛙鸣,淘气的孩子光着小脚丫,在积满雨水的路上嬉戏。这就是夏天雷雨后的情景。雷雨为我们的生活增添了许多乐趣。
本文用精炼的文字,为我们描绘了雷雨前、雷雨中、雷雨后的自然景象。如能把看图与读文有机结合起来去感受雨前、雨中和雨后的不同特点,一定会给学生
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