除数是整十数的口算和笔算培训讲学.docx免费

1 第一课时 除数是整十数的口算和笔算 教学内容： 教材第 1 、 2 页 的内容 教学重点： 笔算为重点。注意口算、估算、笔算的优化组合。 教学目标： 1 ．让学生经历整十数或几百几十数除以整十数的口算方法 以及两、三位数除以整十数 笔算方法的探索过程，能正确地进行口算和笔算，并会演算；会进行简单的时间单 位的换算。 2 ．让学生在主动探索并获得数学知识的过程中，建立学好数学的自信心，并能积极与 同学交流学习的思考，积累与他人合作交流的经验。 教学准备： 多媒体课件 教学过程： 一、提供购书情境，引发除法计算的需要 1 ．新学期，我们拿到了很多新书。我们先来看一张图片，介绍的正是小朋友和妈妈去 买书的事。 课件演示。请同学们说说从画面上能知道哪些数学信息？ （售货员每 20 本打一包，小 朋友在想， 60 本《科学天地》要打几包？） 用手势比画“20 本打一包，一包一包??”学生因为清楚一共有 60 本，手势做到打第 3 包的时候就不再继续了。 师： 我们通过做手势，很清楚可以打 3 包，那我们可以怎样把它写下来呢？ 2 ．这个问题你会列式解答吗？ 随学生回