六年级上册语文古诗三首 新柳（第二课时）.pptVIP

* 新柳 杨万里（1127年-1206年），字廷秀，号诚斋。江西吉州人，南宋大诗人。杨万里一生写作极为勤奋，相传有诗二万余首，现存诗四千二百余首，诗文全集一百三十三卷，名《诚斋集》。 1、指名朗读《新柳》。 2、指名认读生字和词语。 蘸 反义词： 深--- 浅 且莫：切莫。 只：只留下。 引：延伸。 词语导学： 谈话导入： 今天我们一起来学习杨万里的诗歌 《新柳》。 一、导入新课 二、课文理解 1、诗中的“百尺”写出了什么？ 用“百尺”写柳条，突出柳条的长。 二、课文理解 2、如何理解诗中的“拂”字？ 一个“拂”既写出了风之柔和、柳之婀娜，又交代了时节—春之初至。 二、课文理解 3、从诗中的“引”字，我们可以读出 什么？ 一个“引”字说明了不是柳条能够蘸到水，而是水中的柳影把它“延 长”了。 二、课文理解 4、我国古代的诗词中有许多写柳的名句 ，请试着说一说？ 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 新柳 柳条之长：百尺 柳色之新：浅黄 赞美新生事物 新柳与春水：引他长 宋朝诗人杨万里通过写一树新柳，赞美了一切新生的事物。 在一篇文章里，有的内容前面说到了，后面又作必要的交代；有的内容虽然主要在后面说，但在前面也有必要提一下，这就是前后照应。