建筑工地认知实习.docVIP

......word...专业技术行业资料...... ......范文范例学习参考指导....... 东北大学江河建筑学院 建筑工地认知实习报告 专业班级： 建筑1401班 姓 名： 　 梁权 学 号： 指导教师： 陈沈 时 间： 　 2017-9-2 前言： 升入了大四，结束了三年的建筑学教育，由大一进行的初步训练：手绘技能的学习，美学的形成与修养；到大二的城市认知实习：在宏观上了解建筑，以及建筑风格与不同地域文化之间的联系；再到大三结合一些建筑材料、建筑结构的知识进行建筑设计。算是入了建筑学这门学科的门，但终究也只是纸上谈兵，对建筑的建造过程可谓是一知半解，对建筑施工技术更是不甚了了，而大四年级的实习内容，正是走进施工现场，进入建设的第一线，亲眼目睹建筑生成的过程，这个学习机会对将来要从事建筑设计工作的我来说，不但能了解到当今的施工现状，在今后的设计中也会将施工可行性这一要素考虑进去，使设计更加合理。 实习日程： 2017年8月28日：前往沈阳城市学院参观城市学院建筑施工博物馆 2017年8月29日：前往沈阳市“中航城两河流域”楼盘参观施工现场 2017年8月30日：前往沈阳市国际软件园参观沈阳国际软件园B区建设工地并观摩图纸 2017年8月31日：前往辽宁省金秋医院参观金秋医院新建门诊病房综合楼项目施工 实习内容： 在这次实习中，我对建筑的施工过程有了一个笼统的认识，对施工技术也有了一定的学习。下面进行这次实习内容的报告。 经过第一天建筑博物馆的参观学习后，我对现今施工中常用的技术和施工的过程多少有一些了解。建筑博物馆是一座楼中包裹着一座尚未完工的建筑，整栋楼像一副医用解剖模型一样将建筑的细部暴露在外，很直观的表现出建筑的组成：由地基、钢筋、梁柱独立基础、构造柱组成的骨架；由各种管线：水管、电气馆、排气管道组成的血管；由混凝土浇注的楼板、剪力墙构成的肉体；以及由龙骨固定，外挂的表面、抹灰、玻璃或石材组成的皮肤。这使我能更身临其境的学习到建筑的构造。而我最大的收获应该是第一次了解到建筑施工的过程。 首先打地基：检测地基承载力后需结合建筑物的上部结构及当地的土质情况综合确定加固方法。主要有砂和砂石换土垫层法，挤密砂石桩法以及浅埋式基础工程施工。地基有天然地基和人工地基之分。在满足强度、变形和稳定性的前提下，尽量采用相对埋深不大，只需普通的施工程序便能直接建造的基础类型，即称天然地基上的浅基础。地基不能满足上述要求时则应预先对地基进行加固处理，在处理后的地基上建造的基础，称为人工地基上的浅基础。箱形基础是由钢筋混凝土底板、顶板、侧墙及一定数量的内隔墙构成封闭的箱体，它的整体性和刚度都比较好，有调整不均匀沉降的能力，抗震能力较强，可以消除因地基变形而使建筑物开裂的缺陷。也可以减少基底处原有地基的自重应力。降低总沉降量。箱形基础适用于作为软弱地基上面积较小，平面形状简单、荷载较大或上部结构分布不均匀的高层建筑物的基础。 独立基础 构造柱 第二步设立独立基础。同样结合地基情况设立独立基础数量。而后架设脚手架，铺设楼板后铸模，浇注混凝土。之后砌柱墙构造柱，铺设管线，抹灰挂建材。 在两河流域工地的学习过程中，我们的向导对施工中会出现的问题给我们做了明确的说明。比如，底层模板支架沉降的成因在施工过程中，管理不善，支模前不进行设计，立模后不仔细检查支架是否稳固，施工班组操作技工没有进行培训，不熟悉施工方法，盲目蛮干，导致发生工程事故。保证质量措施：模板支架在浇筑砼前必须按规范要求，经过认真的设计计算来确定。施工前应将支模基土夯实填平，放好支架轴线位置，铺垫碎石垫层，支架下应设置垫块。钢筋加工制作错误的原因可能是施工管理混乱，没有严格的检查制度，操作人员不经培训即到施工现场进行操作；不懂钢筋级别，工地没有配料单，操作人员责任心不强，使下料长度失控，时长时短。保证质量措施：施工现场必须建立健全的质量检查制度，每道工序都要有检查，应严格按设计图纸要求制作出钢筋配料单，钢筋应先经过调直，除锈后再下料。同一规格的钢筋应统一挂牌，标明钢筋的级别、种类、直径等，运输、堆放、吊装时要有专人负责。技术人员要认真做好钢筋的隐蔽工程验收记录。 参观沈阳国际软件园的过程中，我们观摩了国际软件园建设的设计图纸。国际软件园建筑结构为框架结构，各种平面图，立面图，节点详图铺天盖地，充斥着我看不懂的符号和术语。由张亮老师讲解后我才有一个大体的认识，看来在建筑的修业上我还有很长的路要走。我得知现在建筑施工