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坐井观天;; 自由读课文; 青蛙坐在( )。小鸟飞来，落在( )上。;;举一反三; 我知道 “沿”字的意思。;自由朗读第2~7自然段，
说说青蛙与小鸟有几次对话？
用﹏画出青蛙与小鸟的对话;;;
青蛙为什么说小鸟“说大话”？ ;青蛙眼里的天空是什么样子的呢？;不过井口那么大; 小鸟眼中的天空又是什么样子的呢？;;;;;;; 朋友，我天天坐在井里，一抬头就能看见天。我不会弄错的。;;; 这是一只什么样的青蛙呢？; 这是一只（ ）的青蛙;填一填：;;拓展;想象：;;;;;;;续编故事：
听了小鸟的话，于是，青蛙跳出了井口，它惊呆了，忍不住喊了起来：“____________________________________”
小鸟说：“__________________________________________”
然后小鸟带着青蛙一路飞行。它们飞过了__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________;; 小青蛙，小青蛙，水井底下安了家，说天只有井口大。
小青蛙，你错啦！天是无边无际的，你快出来看看吧！
小朋友，记好了，不学固执的青蛙，看待事物全面化。;
画蛇添足 守株待兔
拔苗助长 狐假虎威;作业布置：
1.有感情地朗读课文。
2.把这个故事讲给你身边的人听一听，课后续编这个故事。;谢 谢
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