高中历史岳麓版必修3第六单元 第28课 国运兴衰，系于教育.pptVIP

我国大学建立起完善的学士——硕士——博士 三级学位制度。 80年代以来我国的高等教育情况 * 由于种种原因，目前中国每年新增文盲大约50万；由于辍学现象依然存在，全国约200个县尚未普及小学教育；由于人口流动增加，老文盲未完全扫除，新文盲又不断产生。还有些地区扫盲工作带有一定的运动性和突击色彩，扫盲教育质量不高，成果难以巩固，从而又导致一部分人复盲.据官方数字，我国4.8亿农村劳动力中，初中及初中以下的竟然达到4.2亿 ！这不仅是他们个人的不幸，也是国家民族的不幸。这方面，我们“一衣带水”对岸的那个老冤家日本就做得比我们好。我们至今没有实现小学教育的普及。教育的差距很快在经济上表现出来。 第28课 国运兴衰 系于教育 学习目标 1、熟悉建国后我国教育事业发展的基本史实 2、理解“国运兴衰 系于教育”的深刻含义 问 题 请同学们迅速浏览教材内容，回答建国后我国的教育事业取得了哪些成就？ 开展扫盲教育 实施义务教育 发展高等教育 第一类： 不能读书识字的人，这是传统意义上的老文盲。 第二类： 不能识别现代社会符号的人。 第三类： 不能使用计算机进行学习、交流和管理的人。 2001年，联合国重新定义的新世纪的文盲标准为： 一、扫盲教育 1、措施： ⑴1950年