第讲-学习心理知识讲解.pptVIP

学习概述 大学生学习状况 影响学习的因素 常见学习心理问题及对策 学习策略;第一节 学习概述;人才的定义 1.有知识有能力 2.能够进行创造性的劳动 3.在管理、思想、物质三个文明建设中做出贡献的人;大学生是人才吗？ 学历≠人才？ 如何成为人才 培养三种素质，即思想道德素质、科学文化素质和健康素质。 提升三种能力。即学习能力、实践能力和创新能力。 塑造三种精神。即敬业奉献精神、团结协作精神和诚实守信精神。;二、学习概述;大学里需要学习什么？; 学习是指由???体经验的获得所引起的行为或 行为潜能的相对持久的变化过程。;学习的定义;在心理学中的学习理论中对学习的定义也很多，比较有代表意义的有： 学习是通过试误而形成刺激与反应之间的联结 学习是条件作用：经典条件作用和操作条件作用;桑代克的学习理论;桑代克的迷笼实验;猫的尝试错误学习过程; 2、巴甫洛夫的学习理论;;+ 非条件刺激（UCS）; 条件刺激（CS） 条件反应（CR）; 3、斯金纳的学习理论 学习是条件作用：操作性条件反射;斯金纳箱 ;自发性 操作行为;经典性条件反射;R;中国的学习分类;运动技能领 域的学习;奥苏伯尔的学习分类;加涅按学习结果 的分类;大学生的学习心理;第二节大学生学习状况;多样化;学习内容;学习方式;