高三生物-代谢模块集体备课(模板)上课讲义.pptVIP

细胞代谢集体备课内容;一、考纲要求：;甲乙两种酶用同一种蛋白酶处理，酶活性与处理时间的关系如下图所示。下列分析错误的是 A. 甲酶能够抗该种蛋白酶降解 B. 甲酶不可能是具有催化功能的RNA C. 乙酶的化学本质为蛋白质 D. 乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变 ;[ 高考反馈] （全国新课标）有关DNA分子的研究中，常用32P来标记DNA分子．用α、β和γ表示ATP或dATP（d表示脱氧）上三个磷酸基团所处的位置（A-Pα～Pβ～Pγ或dA-Pα～Pβ～Pγ）．回答下列问题；（1）某种酶可以催化ATP的??个磷酸基团转移到DNA末端上，同时产生ADP．若要用该酶把32P标记到DNA末端上，那么带有32P的磷酸基团应在ATP的___ （填“α”“β”或γ”）位上．（2）若用带有32P标记的dATP作为DNA生物合成的原料，将32P标记到新合成的DNA分子上，则带有32P的磷酸基团应在dATP的___ （填“α”“β”或γ”）位上．;;;尾页;尾页;;;;;;;;知识点二　无氧呼吸的两个阶段 ;;;;;;[课堂精练];;;;;;;;;;;;;;试剂名称;检测物质或结构;学生任务： 回归教材、读透教材，归纳整理，构建知识网络，储备答案 ;阅读教材 （1）以图表为线索，把几本教材的图表通阅一遍 （2）以实验为线索，把教材实验通阅一遍，还可进一步把各实验