幼儿园大班童谣老乌鸦(三篇).docxVIP

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  • 2019-09-27 发布于四川
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PAGE 1 - 教学资料参考范本 幼儿园大班童谣老乌鸦(三篇) 目录: 幼儿园大班童谣老乌鸦一 幼儿园大班综合《乌鸦喝水》二 幼儿园大班美术《乌鸦喝水》三 PAGE 页码3 / NUMPAGES 总页数3 幼儿园大班童谣老乌鸦一 活动目标: 1、通过对童谣的学习激发幼儿对童谣的喜爱。 2、培养幼儿从童谣中感受到学习的乐趣。 3、鼓励幼儿运用简单的动作辅助打节奏说童谣,感受童谣的节奏美。 活动准备: 教学cd、教学挂图、字卡、幼儿已有经验准备 活动重难点: 激发幼儿从童谣中感受到学习童谣的乐趣,以及会用打节奏的形式有感情,有节奏的读童谣。 活动过程: 一、活动导入 1、师幼歌唱形

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