新目标九年级unit4what would you do课件..pptVIP

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新目标英语 Go for it 九年级 Unit 4 What would you do? Unit Four What would you do? 第一课时(section A 1a----4) 课时目标 1.学会运用if 表示假设,使用虚拟语气。 2.学会提建议。 3.掌握词汇 charity, medical, research, nervous, present, million 等 What would you do if you had a million dollars ? 知识点讲解 1,虚拟语气:如果我们所说的不是事实,也不是要求、命令、劝告等,而只是一种假设、愿望、建议或 是一种实现不了的空想就用虚拟语气 想一想: 注意:条件句分两种,真实条件句和虚拟条件句。只有在虚拟(非真实)条件句中,才用虚拟语气,而 在真实条件句中,要用陈述语气。 请比较: 说一说: (1)If it is sunny tomorrow , we’ll go to the zoo. 如果明天天气好,我们将会去公园。在这句话中,明天天气好是完全有可能实现的,并非虚拟、幻想, 因此是真实条件句。在本句中,适用“主将从现。” (2)If I were you , I would go at once. (如果我是你的话,我立刻就走。)在这句话中,条件句,“如果我是你”,但事实上,我不可能成为你,这只是假设的情况,没有实现的可能。当条件实现的可能性很小,甚至可以说没有时,就需要用虚拟语气来表示,动词发生了变化。 也就是说虚拟语气表示和现实的事实相反时,从句用一般过时。 主句用 “should/would/could/ might +动词原形。 1.If I had time, I would go for a walk. 2.If I were invited, I would go to the dinner party. 知识点2. He doesn’t know if he should bring a present. 此处if表示“是否”,引导宾语从句。Should此处表示“应该”。不是虚拟语气。 E.g.1. I don’t know if I should go to the party. 2.If I have enough money, I will go to Hainan . 知识点3 If I were you , I’d wear a shirt and tie. if 引导的条件状语从句表示与现在事实相反的虚拟语气时,be动词只能用were,而不能用was。 E.g. If he were here, he would not agree with you . 知识点4 I don’t have a present. What if everyone else brings a present? What if… “如果……怎么办?”相当于 what would happen if… E.g. What shall I do if it snows? 知识点5 Well, dogs can be a lot of trouble. Trouble 麻烦事 ,名词 常用搭配 :get (sb)into trouble get out of trouble what’s the trouble * 3.If I won a million dollars in the lottery, I would put it in the bank. *

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