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- 2019-10-10 发布于湖北
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答谢中书书 正音,正确朗读 山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。 答谢中书书 陶弘景 山川/之美,古来/共谈。高峰/入云,清流/见底。两岸/石壁,五色/交辉。青林/翠竹,四时/俱备。晓雾/将歇,猿鸟/乱鸣;夕日/欲颓,沉鳞/竞跃。实是/欲界之仙都。自/康乐以来,未复有/能与其奇者。 1.全文围绕哪个字展开? 美 3.全文为了说明这个“美”字作者写了什么时候的景物?写了哪些景物? 4.这些景物是杂乱无章的吗?作者按什么样的顺序来写的? 再读课文,理清文章思路。 本文虽属山水小品文,可是作者仍精心布局,全文可分为三部分,看看应该如何分才好?三部分之间有何联系? 精读课文,析美文美点。 这短短的几句话里蕴含着多少美呢?请你带上发现美的眼睛,当一次小导游,用“我从 ——,看到——之美,尤其是——字用得好”的 句式造句。 品味语言美 把“晓雾将歇”“夕日欲颓”改成“晓雾将散”“夕日欲坠”好不好?为什么? 不好。 原句的“歇”“颓”把晓雾和夕日拟人化 了,表现作者对山川喜爱的情感。 “晓雾将歇,猿鸟乱鸣”描绘了怎样的画面?“乱鸣”在整个描写场景中有何
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