3.做个养绿护绿小能手.docVIP

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  • 2020-04-02 发布于河南
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作品主题 组员 评价指标 具体指标 小组自评 小组互评 教师评价 作品主题 主题突出,在创意中体现。 主题表现出科学想象力,且符合科学性。 主题表达完整、可行。 作品的表达力 采用的表达方式符合主题的特点和潜在听众的特点和要求。 表达方式具有想象力和个性表现力。 内容、结构设计独到。 素材获取及其加工凸显主题。 艺术性 作品美观、和谐,构图完整、(页面布局)合理。 作品具有艺术表现力和感染力,能调动受众的感知觉器官。 技术性 技术运用合理准确。 能准确、 灵活运用自定义动画设置技术。 运用其他必要的PowerPoint技术。 小组协作 小组分工明确、合作默契。 创作规划科学可行。 作品达到预期目标。 评价交流 积极参与小组自评、互评、态度认真、评价客观。 你认为作品最具特色之处? 通过“来武平我氧你,做个养绿护绿小能手”活动,你学会了什么? 等级评定:A—优秀B—良好C—及格D—还须努力 来武平我氧你,做个养绿护绿小能手活动评价表

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