第2课社会中的团体.docVIP

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2020-04-07 发布于天津
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第2课社会中的团体.doc

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北私立康中小年度第二期一年社域公民教活人教共三堂教起日期元名第三元人到社展第社中的能力指例明人追求自身幸福如何有助於社的展而社的展如何庇人追求幸福的例指出某一人因有重之可能性且被功行所以日步想像自己的值生活方式在不同的空下有什化探索促社永展的理分析所扮演的角色受到人格特社制度俗值等影在面群之生合作或的情境能行任的估取分析人群己群相可能生的突及解策略能用理性通相互尊重妥等基本原出全球面心的如保犯罪疫病基本人科技研究等分析其因果建解方案全球境和人共同福祉身力行重大境教育人教育家政教育教月日教重人作一

臺北縣私立康橋中小學96學年度第二學期 PAGE PAGE 60 一年級　社會領域－公民　教學活動設計設計人：教學節數：共三堂教學起訖日期單元名稱第三單元　從個人到社區發展第2課社會中的團體能力指標 3-4-2 舉例說明個人追求自身幸福時，如何有助於社會的發展；而社會的發展如何庇護個人追求幸福的機會。 3-4-5 舉例指出某一人類團體，因有重組之可能性，且被論功行賞，所以日漸進步。 4-4-1 想像自己的價值觀與生活方式在不同的時間、空間下會有什麼變化。 4-4-4 探索促進社會永續發展的倫理。 5-4-3 分析個體所扮演的角色，會受到人