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《三人表决器》教案 PAGE PAGE 1 ———————————————————————————————— 作者： ———————————————————————————————— 日期： 个人收集整理，勿做商业用途 个人收集整理，勿做商业用途 PAGE 1 个人收集整理，勿做商业用途 “制作三人表决器”教案 授课班级 课程名称 电子技术基础与技能 使用教材 《电子技术基础与技能》 高等教育出版社 主编 张金华 课题 制作三人表决器 课堂类型 理实一体化教学 学时 2学时 授课时间 教学内容 制作三人表决器 教学目标 知识目标：掌握三人表决器的设计方法和步骤。 技能目标：完成三人表决器的制作。 情感目标：培养学生良好的职业习惯。 教学重、难点 教学重点：成功制作三人表决器，并且功能正常。 教学难点：根据功能要求，设计相应的电路。 教学方法 任务驱动法、情景教学法、启发式引导法 教具准备 PPT课件、教案、学案等 教学过程与 时间分配 主要教学内容及步骤 备注 知 识 回 顾 （3分钟） 提问“同学们，我们上节课学习什么内容啊？” 通过提问让同学们回忆上节课所学知识点，加深对组合逻辑电路设计步骤的印象