基于博弈论的研究生学术道德问题研究.pdfVIP

理论探讨 博弈论的研究生学术道德问题研究 ■ 杨亚楠 摘要 ：近年来 ．研究生学术道德 问题 二、研究生学术道德 问题的博弈分析 中人 ．即研究生和学校 。研究生只有两种 突显．学术不端行为屡见不鲜 ．严重影响 (一)博弈论概述 策略 ，要么诚信 (遵守学术道德)，要么不 了我 国学术水平 的提 高 研究生学术道 博弈即一些人、团队或者机构组织在 诚信 (学术道德失范)。学校针对研究生 的 德 问题直接关系到整个学术界能否健康 特定的环境 中．受到一定规则的约束 ，同时 行为也有两种策略．要么检测 (对研究生 发展 ．同时也是研究生培养建设完善的 或者先后．一次或者多次．从各自的行为或 学术道德进行严格规范)．要么不检测 (放 重要组成部分 文章针对现今 日渐严重 策略范围内选择相应方案．各 自取得相应 任研究生学术道德问题)。 的研究生学术道德 fl题进行 了研究．将 结果的过程 本文以罗伯特．奥曼教授对博 假设 2：整个博弈过程是 以完全理 已有博弈论相关知识与研究生学术道德 弈的定义为理论基