我们向往公平设计.pptVIP

谈一谈自己生活中遭遇过哪些不公平的事 我们向往公平 公平、正义——人们永恒的追求 情感态度价值观目标：树立公平意识，积极参与良好的合作。 能力目标：在社会生说中，与人进行良好的合作，提高自己与别人公平合作的能力。 知识目标：知道公平含义、了解公平对合作的作用，掌握维护社会公平的意义，懂得如何维护社会公平。 学习目标 重点：维护社会公平的意义 难点：公平的含义 农民起义者————公平就是“等贵践，均贫富”。 法学家——公平就是法律面前人人平等。 物理学家——公平是天平上的平衡。 运动员——公平就是反兴奋剂。 消费者——公平就是不缺斤少两。 …… 我——公平就是…… 学校开展小科技制作和小发明活动，李明邀请本班的几个同学组成科技制作小组积极参加。他们准备制作航空母舰飞机模型，当图纸设计完毕，材料准备齐全，模型制作即将开始时，李明的妈妈因病住院，他必须放学后到医院陪妈妈，没有时间参加小组的活动。后来，这个小组的制作在学校评比中获得了一等奖。但是获奖名单中却没有李明。 你认为这对李明公平吗？为什么？ 前期准备 制作过程的艰辛 受到挫折的沮丧 获得成功的喜悦 接受表彰 （李明） 承担的责任 得到的利益 ? 1、公平意味着参与社会合作的每一个人既要承担应分担的责任，又能得到应得到的利益。 2、公平要求对参加社会合作的每一个人都要实现权利和义务的对等和统一。