认知功能障碍康复评定;第一节 概述;认知功能;信息处理理论;;;认知功能由多个认知域组成;认知功能与脑结构;认知功能与脑结构Neuronal communication system;影响认知功能的因素;认知功能减退的常见表现;一、认知与认知障碍;认知障碍的主要表现形式;二、评定目的;三、评定的实施方法;简易精神状态检查量表(MMSE) ;特异性检查法 ;成套实验—洛文思顿作业疗法用认知成套测验记录表 ;功能检查法 ;四、评定的注意事项;第二节 注意的评定;定义:;一、注意的特征;一、注意的特征;注意的特点及分类;二、神经心理学???础;三、注意障碍的特征;三、注意常用的评定方法; 第三节 记忆的评定;定义:;;一、记忆的基本过程;一、记忆的基本过程;一、记忆的基本过程;二、记忆的神经学基础;二、记忆的神经学基础;二、记忆的神经学基础;三、记忆障碍的类型;*;记忆障碍
记忆的分类
瞬时记忆:又称感觉记忆,持续数毫秒至1~2秒
短时记忆:又称工作记忆,持续1min以内
长时记忆:1min~终生
近期记忆:数小时、数月内记忆
远期记忆:很长的长时记忆
程序性记忆:内隐性记忆,如条件反射、运动技巧
陈述性记忆:外显性记忆
情节性记忆:与事件整个过程相关信息的记忆
语义性记忆:知识、事实、概念、语言信息等
前瞻性记忆:将来任务的记忆
回溯性记忆:过去已经发生的事情或行为的记忆
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