高中生物必修1：第六章 第2节 细胞的分化 同课异构.pptVIP

* * * * * 从受精卵发育到胎儿，细胞数量的增加是通过何种细胞 分裂方式？ 有丝分裂 2. 仅有细胞的增殖，受精卵能发育成多细胞生物体吗？ 思考： 不能 第2节 细胞的分化 第6章 细胞的生命历程 细胞分化 细胞分裂 A B C 一、细胞分化 在个体发育中，由 增殖产生的后 代，在 上发生 ____________ 的过程，叫细胞分化。 一个或一种细胞 形态、结构和生理功能 稳定性差异 (1)分化的对象： 一个或一种细胞 产生形态、结构、功能不同的细胞。 (2)分化的结果： 1. 细胞分化的概念 功能：光合作用 功能：保护功能 功能：贮藏营养物质 总结：同一植物体的这些细胞也都来自一群彼此 相似的早期胚细胞。 黑色素细胞在体外培养30多代后仍能 合成黑色素；离体培养的上皮细胞， 始终保持为上皮细胞，而不会变成其 他类型的细胞。 人体不同类型细胞之间的差异是稳定不 变的，都不能恢复到原来胚胎细胞的形 态和结构。 稳定性 不可逆性 细胞分化发生在整个生命进程中。 持久性 下列事实分别说明了 细胞分化的什么特征？ 思考： 2. 细胞分化的特点 细胞分化是否意 味着细胞中遗传 物质的改变？ 遗传物质没有改变，不同 组织的细胞共同来源