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PAGE 1 - 教学资料参考范本 幼儿园谁的小脚丫科学(三篇) 目录： 幼儿园谁的小脚丫科学一 幼儿园谁的红星最多体育二 幼儿园逛果园科学三 PAGE 页码2 / NUMPAGES 总页数2 幼儿园谁的小脚丫科学一 活动目的：1.认识几种有特征的动物的脚丫 2.体验辨认小脚丫的乐趣 活动准备：动物的小脚丫图片 毛绒玩具（小鸡 小鸭 大象 小猫） 在环境中贴上小脚丫的图片以便幼儿辨认 活动过程： 一.请孩子看看，唱唱自己的脚 1.我们来唱唱我们的小手小脚 歌曲《小手小脚在哪里》 2.数一数自己有几只脚，我们的小脚有什么本领呀？ 教师带领幼儿走一走，跳一跳，跑一跑，感受脚是我们的好