3-3其他植物激素教学设计讲义资料.docVIP

PAGE 1 生物必修三 《3-3其他植物激素》教学设计 一、教学设计思路 “其他植物激素”，包括了其他植物激素的种类和作用、植物生长调节剂的应用两大知识点。教材将本节课内容安排在生长素的发现和生长素的生理作用之后，目的是帮助学生们明确植物激素种类很多，植物激素之间存在着相互作用，他们共同对植物生命活动进行调节，以此来突出植物激素对生命活动进行调节以适应环境这一主题。最后通过介绍植物生长调节剂的应用，帮助学生理解科学，技术，社会这三者之间的关系。 ?为确保教学工作的顺利进行，教师除背好课外， 还需做如下准备：准备一份具有难度梯度的学案，提前发给学生；制作多媒体课件；提前设计好展示和点评的任务分配。 二、教学目标 1、 知识目标 （1）???? 列表比较其他植物激素的主要部位，分布和生理作用。 （2）???? 以辩论的形式评述植物生长调节剂的应用。 2、 能力目标 （1）?? 尝试利用多种媒体，搜集并分析植物激素和植物生长调节剂的资料。 （2）?? 能够应用图文转换，合作，讨论，分析的方法进行学习。 3 、情感态度与价值观目标 ?（1）? 参与讨论交流，学会合作。 ?（2）? 能辨证地理解科学，技术，社会这三者的关系。 三、教学重难点 ??? 1. 重点：其他植物激素的种类和作用。 ?? ?2. 难点：植物生长调节剂的应用。 四、 课时安排：1课时 五、教学过程 导入: 201