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关于我校2006年毕业生体育与健康综合素质 测评实施方案 ? 教育局领导： 根据《长兴县教育局关于印发2006年初中毕业考试与高中段招生制度改革实施意见的通知》文件精神，我校积极进行了积极的组织与筹备。 文件精神下载： 二、体育与健康类 （一）测评内容与方式 测评内容分为学习品质和运动与健康水平两个方面。 1、学习品质 学习品质的测评主要是由教师根据学生参与体育课和体育活动的态度和表现等，结合学生自评、学生互评，进行综合评定，测评结果分P、E两等，达到优秀、良好、及格都评定为P等，不合格为E等。评定标准如下： 优秀：认真上好体育课，课堂表现积极；积极参加早操、课间操和课外体育锻炼；学校规定的各项体育活动出勤率98%以上；有良好的自我锻炼习惯和方法，意志坚强。 良好：认真上好体育课，课堂表现较好；认真参加早操、课间操和参加课外体育锻炼；学校规定的各项体育活动出勤率95%以上；有自我锻炼习惯和方法。 合格：能上好体育课，课堂表现一般；能参加早操、课间操和课外体育锻炼；学校规定的各项体育活动出勤率90%以上，能坚持自我锻炼。 不合格：上体育课不认真或无故缺勤10%以上；其他体育活动不积极；学校规定的各项体育活动出勤率90%以下，缺乏自我锻炼的意志、习惯和方法。 2、运动与健康水平 a、根据《学生体质健康标准(试行方案)》要求进行测试，按学年完成。按照以下五类进行测评，测评总分在60分及