2013年九年级语文上册范进中举课件1新人教版.pptVIP

* 人教版初中《语文》九年级上册 学习目标： 一、了解封建科举制度的毒害。 二、理解对比和讽刺的写法与 作用。 教学内容： 1、作者简介 2、根据插图，复述课文故事梗概 3、课文结构分析 A、 插图一 B 、 插图二 C 、 插图三 D 、 插图四 作者介绍 吴敬梓（1701—1754），字敏轩，晚年又号文林山人，安微全椒人，出身于没落的官僚地主家庭。青年时生活豪纵，后家业衰落，移居江宁。安微巡抚欲荐他应博学鸿词试，以病不赴。晚年益贫困，卒于扬州。善诗赋，尤以小说著称。所作《儒林外史》，根据切身体验，从多方面描绘士大夫的精神面貌，对科举制度和封建礼教进行深刻的批判，成为我国古典讽刺小说中的杰出作品。又有《文木山房集》。 1 2 3 4 6 7 8 5 9 10 11 12 13 14 15 16 《范进中举》按故事情节的发展，可分为中举前和中举后两大部分。 第一部分：写范进中举之前的情况。 第二部分：写范进中举喜极发疯及中举以 后社会地位显著变化。 课文结构 ： 教学内容： 1、具体分析比较范进中举前后的经济况 和社会地位（中举前、中举后） 2、思考与练习 3、归纳作品主题 4、布置作业 A、为什么中了举，人反而疯了？ B、分析人物性格特征。 1~2段内容，说说中举前范进 的家境如何，他的社会地位如何？ 每日小菜饭 不知猪油味 饿了两三