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排球中一二进攻战术 潮师高级中学 高二排球选修班 授课老师: 许楚陆 教学设计 一、指导思想 二、教材分析 三、学情分析 四、教学目标 五、教学过程 六、教学重难点 七、教学方法运用 八、场地器材 九、预计教学效果 十、教学反思 一、指导思想 本课以新课标的教育理念——坚持“健康第一”为依据,以最终使学生终身受益为宗旨。在教学中注重培养学生对排球运动的爱好和兴趣,让学生掌握从事终身体育运动所需要的体育知识和技能,提高自我锻炼的能力,养成终身体育态度和习惯。在教学活动中发挥教师的主导作用的同时,特别体现学生的主体地位,激发每个学生的兴趣,提高学生学习的能力和增强团结协作的意识。 二、教材分析 本课选自高中课程(水平五)排球单元,进攻战术模块,中学生掌握排球进攻战术是中学体育的必修课,本单元的教学内容是排球进攻战术(中一二)。学生在之前的学习已经掌握了排球 的发,垫,传,扣,拦 等基本技术,本节课的新授内容着重讲解排球(中一二进攻)进攻战术阵形和进攻战术打法,以及它的优缺点 ,从而更好的提高学生的实战能力培养学生勇于竞争,顽强拼搏,积极进取,团结合作等精神。 三、学情分析 该班同学已经掌握了排球的基本理论知识,掌握了排球运动的基本技术(发,垫,传,扣,拦)。在此基础上学习简单的进攻战术—中一二战术,并用以教学比赛,可以提高个人技术的熟练程度,完善基本技术,灵活运用个人战术;在比赛中利用集体战术,提高学生的配合意识,培养学生集体主义精神。 四、教学目标 1、【知识与技能】85%学生能理解“中一二”进攻战术的阵型布局及其运用,并能够明确战术配合在比赛中的作用,知道基本规则要求。 2、【过程与方法】通过分组教学比赛练习,战术配合学练,提高技、战术运用能力,做到分工明确,配合默契,灵活运用。 3、【情感态度与价值观】在比赛中培养勇敢拼搏,团结协作的优良品质,增强团队意识。 五、教学过程 本节课教学过程分为:开始部分,准备部分、基本部分、结束部分三个阶段。 开始部分:课堂常规 集合,检查人数 宣布本节课内容和任务 热身跑练习 2.准备部分: 排球操练习 基本步伐练习 a.通过两人一组打防复习传,垫,扣,吊等基本技术 通过挂图复习基本轮位 3.基本部分: b.学习中一二进攻战术 通过挂图讲解学习中一二进攻战术 组织学生成三列,一列在6号位抛球给3号位二传,二 传传球2,4号位轮流进攻 教师讲解纠错 c.组织学生分成两队进行教学比赛,把中一二战术运用于比赛赛中 d.复习巩固中一二进攻战术 e.素质练习(拦网+往返跑) a.整理放松练习 4.结束部分: b.小结 c. 回收器材 六、教学重难点 1、重点:“中一二”进攻战术 2、难点:二传与二号位,四号位的配合 七、教学方法运用 教法: 启发思维法:提问导入:同学们,你们知道获得2016年里约奥运会女子排球冠军是哪个队吗? 讲解法:语言精
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