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- 2019-10-07 发布于天津
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长方体、正方体的表面积 苏教版六年级数学上册 教学目标 1.知识目标:通过操作观察,使大家知道长方体和正方体表面积的含义。理解并掌握长方体和正方体表面积的计算方法。 2.能力目标:培养大家动手操作能力发展同学们的空间观念。运用所学知识解决一些简单的生活实际问题。 3.情感目标:引导大家建立空间观念,培养同学们学习几何知识的兴趣。使大家感悟到美,显示对美的追求,体会到美。 3×3×6 =9×6 =54 (平方分米) 答:至少要用54平方分米硬纸板。 (5×4 + 5×2.5 + 4×2.5) × 2 =(20 + 12.5 + 10) × 2 = 42.5 × 2 = 85 (平方厘米) (c㎡) 4×4×6 = 16×6 = 96 (平方厘米) (c㎡) 4 cm 3 cm 6 c㎡ 4 cm 2 cm 8 c㎡ 12 c㎡ 3 cm 2 cm 2.学校微机室铺了1800块长40cm、宽32cm、厚1cm的地砖。这个微机室的面积是多少平方厘米? 0.4×0.2×1800=144(平方米) 3.陈师傅要制20根长方体的通风管。管口是边长20cm的正方形,管长1m,一共需多少平方米的铁皮? 0.2×1×4×20=16(平方米)
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