* * * 东北大学《自动控制原理》课程组 * 6.3 反馈(并联)校正 (b) 与 的Bode图 的对数幅频特性与 对称于零分贝线。 东北大学《自动控制原理》课程组 * 6.3 反馈(并联)校正 (c) 的Bode图 东北大学《自动控制原理》课程组 * 6.3 反馈(并联)校正 (d)等效的对数频率特性 东北大学《自动控制原理》课程组 * 例6-5 设系统方块图如下图所示, 6.3 反馈(并联)校正 东北大学《自动控制原理》课程组 * 要求选择 使系统达到如下指标: (1)稳态位置误差等于零 (2)稳态速度误差系数 (3)相位裕量 6.3 反馈(并联)校正 东北大学《自动控制原理》课程组 * 6.3 反馈(并联)校正 解 (1)根据系统稳态误差要求确定系统放大系数 选 系统开环传递函数为 其中原系统的局部闭环部分传递函数为 东北大学《自动控制原理》课程组 * 6.3 反馈(并联)校正 (2)期望特性的设计 绘制校正后系统开环对数幅频特性,确定等效开环传递函数 。象串联校正一样,我们使高频增益衰减,降低穿越频率使中频段以-20dB/dec过零分贝线。这样,校正后幅频特性将如下图中 所示,其特性曲线绘制如下: 东北大学
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