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五年级语文上册小苗与大树的对话.ppt

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小苗与大树 的; 1.认识3个生字,能借助字典,联系上下文和生活实际读懂词句的意思。  2.默读课文,把握谈话的主要内容。  3.能从对话中得到怎样读书和学习的启示,进一步开展有关阅读的综合性学习活动。 ;彭 侠 嗯;绿林好汉:;自由读课文;整体感知;;3.谈谈对题目的理解。;  ①我小时候,跟我一个妹妹一块儿看,家里的桌子底下有个盛白面的大缸,叔父一来,我们就赶紧把闲书藏到缸里头,桌上摆的,都是正课。;②三贯通,这才是21世纪的青年。; ③我觉得,一个小孩起码要背两百首诗,五十篇古文,这是最起码的要求。;  苗苗是个热爱读书的小学生,谦虚好问,对季老的尊敬崇拜溢于言表;  ;朗读、思考后,品味题目的寓意:;谢谢你的阅读

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