论院校图书馆员继续教育.docVIP

论院校图书馆员继续教育 　　 　论文关键词:员　继续 　　 　　论文摘要:本文从图书馆员面临的机遇与挑战入手，论述了图书馆员继续教育的内涵、必要性、特点、内容和形式。　　　　　　一、图书馆员继续教育的含义　　　　图书馆员继续教育是指对培训人员定期进行知识和技能的补充、更新、拓宽和提高的一种教育，以使培训人员完善知识结构，提高专业技术水平和创新能力。　　　　二、加强院校图书馆员继续教育的必要性　　　　(一)是顺应时代的要求　　第61届国际图联大会一致认为要将图书馆员培养成“信息咨询员”或“系统者”。钱学森80年代就指出图书馆员不是简简单单为读者借书还书，而是知识的领航员。如今，在数字图书馆建设逐渐成熟的今天，图书馆员在读者和信息资源之间更是发挥着联络员的作用。因此，图书馆员在思维方式和工作方法上必须跟上时代的步伐。这就需要我们加强馆员继续教育，挖掘馆员的潜力，激发馆员的创新能力，努力把自己培养成知识领航员。　　(二)是自身发展的要求　　图书馆员继续教育不仅仅是发展对馆员的外在要求、更是馆员自身发展的内在需要、是图书馆向学习型图书馆发展的基础、是信息服务向知识服务转变的基础。随着人才竞争的日趋激烈，馆员出于自身发展的需要，通过各种方式自发的进行继续教育，以满足岗位需求。　　(三)是教学科研的要求　　众所周知，高校图书馆的主要任务是为学校的教学科研服务的。为读者服务的成效和满足读者需