(课堂设计)2014-2015高中生物 第三章 生物群落的演替本章测试(B卷)苏教版必修3.docVIP

PAGE PAGE 9 滚动检测8　生物群落的演替(B卷) 一、选择题(共12小题，每小题5分，共60分) 1．调查动物种群密度的正确方法是(　　) A．可采用样方法调查草地中跳蝻的种群密度 B．可采用样方法调查草地中野兔的种群密度 C．用标志重捕法调查土壤中小动物的种群密度 D．昆虫卵可以采用标志重捕法调查其种群密度 解析：许多动物的活动能力强、活动范围大，不宜采用样方法来调查它们的种群密度，常用的方法之一是标志重捕法。但对于相对活动能力弱、活动范围小的动物，如某种昆虫卵的密度、作物植株上蚜虫的密度、跳蝻的密度等，也可采用样方法。 答案：A 2．下图表示一个生物群落中甲、乙两个种群的增长率随时间变化的曲线，下列叙述错误的是(　　) A．甲乙两种群可能为竞争关系，甲的竞争力小于乙，竞争强度：弱→强→弱 B．t1～t2时间内甲、乙种群呈“S”型增长，甲种群从t2开始出现环境阻力 C．t2～t3时间内甲、乙种群出生率大于死亡率 D．t3～t5时间内甲、乙种群的年龄结构不同 解析：由图像可知，甲、乙两个种群可能为竞争关系，根据图的走势，甲的竞争能力小于乙，竞争的强度开始较弱，随着时间的推移，逐渐增强，后减弱，A项正确；t1～t2时间内，根据增长速率随时间的变化关系，甲、乙种群呈“J”型增长，由于存在竞争关系，在t1后就可能存在环境阻力，B项错误；t2～t3时间内甲曲线虽呈下降趋