3.2-细胞器-系统内的分工合作-课件演示教学.pptVIP

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  • 2019-10-07 发布于天津
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3.2-细胞器-系统内的分工合作-课件演示教学.ppt

第二节 细胞器——系统内的分工合作;细胞质;破坏细胞膜(形成由各种细胞器和细胞中其他物质组成的匀浆);线粒体;叶绿体;实验:观察叶绿体和线粒体;内质网;高尔基体;液泡;功能:;核糖体;中心体;1.从结构上,如何区分动物细胞和植物细胞?;2.指出下图中学过的细胞器,并进行归类。;双层膜的细胞器:;3、找出图中的错误;1线粒体 A与动物细胞的有丝分裂有关 2溶酶体 B进行光合作用的场所 3液泡 C蛋白质的加工和发送 4核糖体 D合成蛋白质的场所 5高尔基体 E为细胞生命活动???供能量 6中心体 F分解衰老、损伤的细胞器 7内质网 G蛋白质的合成和加工以及 脂质合成的场所 8叶绿体 H储存物质,使植物细胞坚挺;三、细胞器之间的协调配合;囊泡;①粗面内质网上的核糖体中,氨基酸脱水缩合合成肽链;四、细胞的生物膜系统;1、生物膜系统的联系;①使细胞具有一个相对稳定的内环境,在细胞与环境之间进行物质运输、能量交换和信息传递的过程中起着决定性的作用。 ②细胞中许多重要的反应都在生物膜上进行,广阔的膜面积为酶的附着提供了大量的位点。 ③细胞内的生物膜把细胞分隔成小的区室,如各种细胞器,这样使细胞同时进行多种化学反应,不相互干扰,保证细胞生命活动高效、有序地进行。;与社会的联系:;2、紫色洋葱外表皮细胞的色素存在于细胞的

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