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湖南工业大学
课程设计任务书
2014 —2015 学年第1学期
理学院 学院(系、部) 信息与计算科学 专业 1201 班
课程名称: 数据库原理
设计题目: 图书信息管理系统
完成期限:自 2014 年 12 月 30 日至 2015 年 1月 04 日共 1 周
任
务
及
内
容
1.使学生进一步巩固数据库的基本概念、理论;
2.增强学生使用SQL语言解决实际问题的能力;
3.尝试用所学的内容解决实际问题,培养学生的实践能力。
进
度
安
排
起止日期
工作内容
2014.12.30
熟悉图书信息管理系统的结构
2011.12.31
编写相应的SQL语句
2015.1.1~2015.1.3
整理资料,书写文档
主
要
参
考
资
料
1.数据库系统简明教程,王珊:高等教育出版社,2014
2.数据库设计与开发,(美)弗罗斯特:清华大学出版社,2007
3.SQL语言与数据库操作技术大全,马军:电子工业出版社,2008
指导教师(签字): 年 月 日
系(教研室)主任(签字): 年 月 日
目录
TOC \o 1-3 \h \z \u 第一章 绪论 2
1.1设计背景及意义 2
1.2系统开发工具 2
第二章系统需求分析 2
2.1 概述 2
2.2 系统功能需求与数据需求 2
2.3 小结 3
第三章 系统设计 3
3.1 概念设计(E-R图) 3
3.1.1 设计方法及关键技术 3
3.1.2 系统的E-R图 4
3.2 逻辑设计 4
3.2.1 设计方法及关键技术 4
3.2.2 系统的逻辑模型 4
3.2.3系统的完整性与安全性设计 7
3.3 物理设计 8
3.4 系统功能设计(E-R图) 9
3.5小结 9
第五章 结束语 10
第一章 绪论
1.1设计背景及意义
数据库技术和Interne的飞速发展,使他们已经成为现代信息技术的重要组成部分,是现在计算机信息系统和计算机应用系统的基础和核心。对于拥有庞大人员的学校的管理来讲,数据的有效使用是一个学校能否进行有效管理的一个关键。学校作为一个学习的地方,一定会有一个图书馆。有图书馆就必定要有管理,这样学校图书管理系统就显得更为重要。学校图书管理系统适应于绝大多数的学校图书馆的管理。应用此系统可以将众多的学生信息和图书信息进行有效的管理,提高学校的效率。
该软件的研制将填补我国图书馆自动化集成系统软件的开发方面让非专业(既不懂计算机技术,又不熟悉图书馆专业)人员实现专业化图书馆管理的低价位管理软件的空白,使图书馆自动化发展较慢或者刚刚起步的馆能使得起、用的好。对图书馆转变服务模式、提高服务质量,更好的为读者服务、科学的进行管理、提高我国图书馆的自动化整体水平都有重要的意义。
1.2 系统开发工具
系统开发环境:Microsoft visual studio 2008
数据库:SQL Server 2008
第二章 系统需求分析
2.1 概述
确定用户的最终需求是一件很困难的事,一方面是因为用户不能准确的表达自己的需求,另一方面是因为设计人员不能真正理解用户需求。因此设计人员必须不断深入地与用户交流,首先调查用户的实际要求,与其达成共识,然后分析和表达这些需求。在很多的分析方法中,结构化分析方法是一种简单实用的方法。
2.2 系统功能需求
图书管理系统需要满足来自图书馆工作人员和借阅者两方面人员的需求,图书馆工作人员对图书借阅者的借阅及还书要求进行操作,同时形成借书报表(内容包括图书编号、书名、学号、用户姓名、所在院系)或还书给借阅者查看确认,还可通过图书编号、借阅者证号等查询相应的借阅情况及查看已归还的图书信息(及历史信息)。
数据库中还需要记录学生的基本信息、管理员的基本信息以及图书的基本信息和学生的借阅情况。
2.3 小结
(1)需求分析阶段的一个重要而困难的任务是收集将来应用所涉及的数据,涉及人员应充分考虑到可能的扩充和改变,使设计易于更改,系统易于扩充。
(2)必须强调用户的参与,这是数据库应用系统设计的特点。数
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