班科联系会材料.pdf

刚刚进行了期中考试， 我有幸参加这次班科联系会， 特向各位领导， 老师汇报一下 118 班的 大体情况。 班级现状 1、 这一学期进行了分班，由于老师在班内氛围的营造，使学生有了进入初二学习的紧 迫感， 而没有出现涣散状态。学习氛围较之渐浓， 学生的学习意识增强，绝大多数同学有向 前冲的劲头。 2、 课代表和组长的责任意识强，每天都会进行单词听写，并且是循环听写。每天晚饭后也 进行了英语的辅导学习。 在十月份我生病期间， 课代表和组长在班主任的指导下能自行组织 起来，学习新课或给全班学生讲题，经测验，任务落实还比较到位。没有耽误进度，为迎接 期中考试复习争取了宝贵的时间。 3、 刚分班时，我对班上 42 名同学分了 10 个学习分组 ，每组都有好、中、差的同学，每 个同学通过回答问题、听写、背书、 讲解题目单元测试来进行积分，目的是为了让成绩好的 同学带动成绩差的同学。对 42 名同学按成绩分为了 4 个批次，对每个批次提出了相应的要 求，每周进行批次内评比英语之星。 进行分批、分组提高了学