建立家庭小账本教学设计.docVIP

第十三届全国初中信息技术与教学融合优质课大赛 PAGE 2 《建立家庭小账本》教学设计 一、教学内容分析 本课是科学出版社《信息技术》七年级下册第四单元第一课，本单元的主题是“节约家庭开支”。在本节课上，围绕家庭小账本的建立，要求大家记录、分析家庭的开支状况。主要需要的完成的任务有：规划设计好电子表格的结构，输入表格标题和表头，完成表格结构的制作；录入表格数据：在表格中录入家庭收支情况数据，用合理的方法对数据进行编辑和快速录入。 二、学生情况分析 　　上学期学生们已经学习使用Word来制作并修饰表格，这节课学习的Excel是另一个常用的办公软件，和Word有很多相似的地方，因此在对已有知识的迁移上，学生很容易认识Excel的界面，掌握数据录入和编辑修改的方法。作为Excel软件学习的第一课，切勿急于求成，而应该打好基础，为后来的学习做好准备。 三、教学目标 （一）知识与技能 1．合理规划表格结构，认识Excel软件界面。 2．掌握Excel简单的操作，了解数据输入的方法和技巧。 （二）过程与方法 体验利用Excel处理信息的过程，了解Excel表达信息的优势。 （三）情感态度价值观 培养学生理性消费的意识，了解家庭理财的重要性。 四、教学重点 （一）合理规划表格结构，认识Excel软件界面。 （二）掌握Excel简单的操作，了解数据输入的方法和技巧。 五、教学难点 （一）合