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- 2019-10-05 发布于江苏
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七年级地理下册-南亚-省优获奖--省一等奖教案新版湘教版
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《南亚》
教材分析
教材分析
本节内容相对于亚欧大陆其他地区来说,在自然和人文地理方面,呈现着独特的区域特征,突出了自然和人文要素之间的紧密联系、相互影响。如地形与河流、气候与农业。这节内容在教材中起着承上启下的作用,对前面“认识大洲”的相关知识和信息进行了充实和提高,又对后面“走进国家”部分起到了铺垫的作用。
教学目标
教学目标
【知识与能力目标】
1、掌握南亚的范围,理解“南亚次大陆”与“南亚”的区别;能在地图上填出南亚的主要国家和主要的城市;
2、通过读图知道南亚的位置,在图上能够找出主要半岛、岛屿及临海;
3、掌握南亚三大地形区的分布和两大河流的概况,并能在图上填绘。
【过程与方法目标】
1、通过看图、读图、析图、记图的方法掌握南亚的主要国家和地形区的分布。
【情感态度价值观目标】
1、了解南亚是人类古代文明中心之一,历史悠久。
教学重难点
教学重难点
【教学重
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