- 22
- 0
- 约1.07万字
- 约 7页
- 2019-09-28 发布于江苏
- 举报
PAGE 7
关于“机电一体化”新专业可持续发展的思考与探讨
哈尔滨理工大学《机电教研室》 高安邦教授
[摘要]“机电一体化”专业是我国今后几年急需紧缺的八大最热门专业之一;其
技术“核心”是控制,已形成“机、电、计算机”三分天下的实际格局;但我校目前
“机电一体化”专业的办学理念、课程体系、现行教育观念和管理制度及实际做法,
不是以学生为中心、以教师为主导、以市场为生命线,都仍在传统机械专业办学模式下,明显地偏重于机械方面,限制电控,严重制约了“机电一体化”高新技术的可持续发展;影响了在新形势下高校对机电专门人才特别是拔尖创新人才的培养。本文提出自己多年来对“机电一体化”新专业发展的思考与探讨,供领导决策参考。
[关键词] 机电一体化 专业学科方向 发展 思考与探讨
前言
按照人事部最新统计预测,“机电一体化”专业技术人才是我国教育市场今后几年急需紧缺的八大最热门专业人才之一;21世纪内中国将发展成为世界现代制造业加工中心,“机电一体化”技术就是加工制造业为了适应现代生产环境及市场的动态变化,将微电子技术、计算机技术、信息技术、自动控制技术综合应用于制造加工生产全过程的一批高新复合技术群,已形成“机、电、计算机”三分天下的实际格局,是21世纪国民经济发展所
原创力文档

文档评论(0)