《百分数的应用(一)》f课件教学文稿.pptVIP

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  • 2019-10-07 发布于天津
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《百分数的应用(一)》f课件教学文稿.ppt

水的体积 冰的体积 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 冰的体积比原来水的体积增加的部分是原来水的体积百分之几。 水的体积 冰的体积 (50-45)÷45 =5÷45 ≈ 11.1% 50÷45≈111.1% 111.1%-100%=11.1% 答:冰的体积比原来水的体积约增加了11.1%。 绿色圃中小学教育网 第一种:(50-45)÷45这是先求出冰的体积比水的体积增加的数量,5 ÷45 ≈11%再求出增加的部分是水的体积的百分之几。 45㎝3 ∣ 增加了 水的体积 冰的体积 5cm3 ∣ ∣ 冰的体积比原来水的体积约增加了百分之几? 50㎝3 第二种:50÷45≈111%,111%-100%=11%。这是先求出冰的体积是水的体积的百分之几,再把水的体积看作100%,用减法求出增加百分之几。 水的体积 冰的体积 (50-45)÷50 =5÷50 = 10% 45÷50=90% 100%-90%=10% 答:水的体积比冰的体积少10%。 水的体积比冰的体积少的部分是冰的体积的百分之几? 问题4:水的体积比冰的体积减少了百分之几 求一个数比另一个数多百分之几的方法 (1)先求一个数比另一个数多的具体量,再用这个具体量除以单位“1”的量。 (2)先求比较量是单位“1”的百分之几,然后再用这个百分之几减去单位“1”或100%。 你能说一说求一个数比另一个数少

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