* * 倍速课时学练 生命 · 精彩 身临其境,感受生命的奇迹 ------阅读p29页 思考:是什么力量让这2名矿工生存下来? 生命是可贵的,不管我们遇到什么样的艰难险阻、危险与挫折,都要坚强、勇敢,珍爱自己的生命,永不放弃生的希望。 生命 · 价值 天生我材必有用,天生他材也有用 父母很辛苦,我能: 我的同桌学习不如我,我能: 老师的嗓子嘶哑,我能: 同学家庭困难,我能: 在公共场合看见有人起哄,我能: 看见教室里有纸屑 ,我能: 父母他们能: 老师他能: 工人他能: 演员他能: 农民他能: 运动员他能: 每个人的生命都是有价值的。我们能够为他人带来欢乐,能够为他人减轻痛苦,以后还能够为国家和社会做贡献。这就是我们生命的价值所在。所以,我们要肯定、尊重生命。在肯定自己的价值,珍爱自己生命的同时,我们应该肯定他人的价值,尊重他人的生命。 尼克 .胡哲 生命 · 守护 资料显示,意外伤害已成为中小学生的头号杀手,每年约有16,000多名(相当于每天减少一个班级的学生)中小学生非正常死亡。其中就有7000多名儿童丧生“车轮”之下 。 生命·守护 (1)匪(刑)警报案电话: 火警报案电话: 交通事故报案电话: 急救中心求助电话: (2)如遇坏人绑架,你应该怎么办?
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