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洗手帕说课稿范文 　　 　　说教材： 　　 　　1教学内容：《洗手帕》是选自培智语文第四册第二单元第一课，本课共有两课时，本课是第二课时。 　　 　　2教材分析：本课时是通过学习了第一课时了解了手帕的性质和学会了洗手帕的过程，通过这部分内容的学习，学会读写“帕”字和了解“帕”字的含义。 　　 　　3教学目标： 　　 　　知识目标： 　　 　　1、学习洗手帕的“帕”字。 　　 　　2、简单了解“帕”字的含义。 　　 　　3、学习课文“这是什么？这是手帕。我们自己洗帕。” 　　 　　能力目标：能自己写出“帕”字。 　　 　　思想目标：让学生养成热爱劳动，自食其力，讲卫生的好习惯。4教学重难点： 　　 　　(一)重点 　　 　　1、学会写“帕”字。 　　 　　2、简单了解“帕”字的含义。 　　 　　3、学习课文“这是什么？这是手帕。我们自己洗手帕 　　 　　（二）难点 　　 　　1、正确书写巾（巾字旁）。 　　 　　2、理解“帕”字的含义。 　　 　　一、说教法学法 　　 　　在教学中根据二年级学生年龄、心理、认知规律等特点，本节课通过师生问答的方式，激发学生上课的兴趣；在学法上，教师通过指导学生练习、发现问题来学习，促进学生自主学习。 　　 　　三、说教具准备 　　 　　多媒体课件、生字卡片、实物手帕 　　 　　四、说整体设计 　　 　　第