新版PEP小学六年级上册英语第一单元教案unit1.docVIP

绍兴县漓渚镇中心小学尝试探究教学设计 PAGE PAGE 13 课题Unit 1 How can I get there? （第 1 单元第 1 课第 1 课时） 课型：对话 教学目标： 1．学生能够在教师和图片的帮助下理解对话大意。 2.能够用正确的语音、语调朗读对话，并能进行角色对话。 3.能够在情景中运用句型“Where is the museum shop？It’s near the door. It’s next to the museum.” 4. 能够在语境中理解：museum shop 、send 、A talking Robin！buy a postcard 、post office。 重点难点分析： 能够正确听、说、认读Where is the …？It’s …等询问每个地方在哪里的交际用语 教学准备： 多媒体课件、单词卡片 教学过程预设： Step1 Warming up 1.歌曲引入： “Where is Mr Monkey?” 2.利用歌曲中图片进行问答： “Where is Mr Monkey?”复习巩固方位词。 Step2 Presentation and Practice 1.呈现新朋友Robin 通过吴一凡引出Robin。 2.教学Let’s try A听前：让学生读场景和问答。（适当出示