数学第四册《小小图书馆》说课稿.docVIP

数学第四册《小小图书馆》说课稿 　　 　　教学内容： 　　 　　九年制义务教育北师大版第四册第六单元《小小图书馆》 　　 　　教学目标： 　　 　　1、探索并掌握三位数减法的计算法则，并能正确计算。 　　 　　2、能结合具体情景进行估算，判断计算结果的对错，逐步养成验算的的良好习惯。 　　 　　3、能结合具体情景提出问题，并能结合所学知识解决一些简单的实际问题。 　　 　　教学重点： 　　 　　目标1 　　 　　教学难点： 　　 　　目标2、3 　　 　　教材分析： 　　 　　教材设计了“小小图书馆”的生活情景，给出数学信息，让学生根据信息发现问题，提出问题，产生解决问题的欲望，使学生养成一定的问题意识。教材内容设计分为“一次退位”、“两次退位”、“验算应用”三个层次，练习设计安排也是有目的、有计划，是知识的渗透循序渐进，使学生能比较熟悉的掌握计算方法，提高熟练程度，形成计算能力。 　　 　　本节课是在一年级两位数竖式减法的基础上进行的，主要解决三位数一次退位的竖式计算方法，教材设计通过让学生估算，讨论交流不同的计算方法及方法的优化、试一试在生活实际应用等环节，让学生顺利的掌握三位数减法的计算方法。 　　 　　教学过程： 　　 　　本课通过共三个环节来呈现，即《智力闯关》1、2、3。 　　 　　在《智力闯关》1中共设计（1）填一填、（2）用竖式计算两