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- 2019-10-10 发布于湖北
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给奶奶送阳光 一、认识“奶奶”这个词,感受“爱” 师:(出示“奶奶”词卡)这是爱我们的一位长辈,谁来认认? (指名学生认读,正音) 师:小朋友们,你们的奶奶爱你们吗?怎么爱呢? 生:我奶奶从小带我,照顾我。 生:我奶奶每年给我好多压岁钱。 生:我奶奶天天给我做饭,洗衣服。 生:我奶奶每天送我上学。 师:你们爱奶奶吗?给奶奶送过什么好东西呢? 生:我给奶奶送过点心。 生:奶奶要喝水,我给奶奶送水。 生:奶奶病了,我给奶奶送饭。 师:你们可真是关心长辈的好孩子,有个和你们一样爱奶奶的孩子—— 文文,(CAI出示文文的相片)她给奶奶送去了阳光,(板书课题)表达了对奶奶的爱。想听听她的故事吗? 生(齐):想。 二、认生字,读课文,初识“爱” 师:那咱们一起去读读课文吧!同学们可以用自己喜欢的符号圈划文中生字。 (指名学生读生字,正音。小组合作识字。) 师:瞧,阳光给我们带来了什么? (CAI出示红太阳,红太阳散发出的爱心阳光中,都有文中的生字)(学生看到课件,很惊奇) (师指名四人小组认读,全部读正确后,红太阳就露出笑脸,并称赞小朋友。) 师:同学们真棒!连太阳公公都赞扬你们了!咱们现在去采摘爱心果,比比谁摘得多吧。 (CAI出示爱心大树,大树上的爱心果上写着生字组成的词语,谁能读正确,就把爱心果送给他) 师:生字宝宝回到课文里,还认识吗?再读课文,把课文读正确、
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