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- 2019-10-05 发布于浙江
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开学第一课 “中小学生日常行为规范”教育
活动目的:
1、 让学生懂得在校园里,我们是文明的学生;在家庭中,我们是文明的孩子;在社会上,我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。
2、培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的道德修养,做一个讲文明守公德的好学生。
一、活动开始
中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,像《孔融让梨》等许多历史小故事至今深深教育着我们。我们作为小学生,更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让良好的行为。
二、活动过程
1、礼仪举止包含了许多内容,今天向大家介绍几种最基本的礼仪形式。
体态语介绍《中国礼仪哪里来—见面礼仪形式多》
2、中国古代的礼仪规范不断发展形成了我们的现代文明礼仪,对于我们小学生,《中小学生守则》也提出了明确的要求。谁来说一说。(小组比赛)
3、讲文明,有礼貌,是中华民族的传统美德。要树立一个人的美好形象,首先要做到说话文明,那么,现代文明礼貌用语又有什么讲究呢?
4、查一查:
学校学生有哪些不文明的举止?
家庭中会出现哪些不文明的现象?
学校、家庭、社会最突出的不文明的行为有哪些?
5、作为一个小学生,应该做些什么?要怎么做?
6、共同朗读《中小学生守则》
三、《中小学生守则》内容
中小学生守则(2016年修订)
1.爱党爱国爱人民。了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热
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